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为了孩子2018年第1期  文章正文

“边界感”缺失是很多问题的根源

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  不知道你有没有仔细审视过自己教养孩子的方式和方法,其中有多少是经过深思熟虑而选择的,有多少是下意识地延续了曾经的经历与经验,又有多少其实是来自于外界影响的?其实,那些潮流追逐的教育热点,那些众口一词的“教育理念”,有问题的、不适合自家的,多了去了。

  前阵子,朋友圈里被刷屏的都是“陪孩子做作业”的话题,许多家长都是一副“于我心有戚戚焉”的样子,争相诉说自己情绪失控的状况。其实这个矛盾的冲突点不是“孩子学习不好”,而是家长边界感的缺失。

  学习到底是谁的事儿?

  让我们先换个问题,追溯到更早一些的时候,比方说:吃饭到底是谁的事儿?
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